Диаметр фишек: 4,5 см Размер коробки: 14 см*8,5 см*4,5 см
Логопедическое пособие для развития фонематического анализа, формирования грамматического строя речи, умения определять количество слогов в слове, развития связной речи.
Как играть?
1. Игра «Фигурки». Рассмотрите вместе с ребенком фигурки, попросите назвать их, обращайте внимание на правильное произношение звуков. Попросите найти среди фигурок растения, животных, что-то съедобное и т.д. 2. Игра «Посчитай слоги». Предложите ребенку назвать каждую фигурку и определить количество слогов в названии. Задача ребенка – объединить фигурки в группы, ориентируясь на количество слогов в названиях фигурок. 3. Игра «Повтори слово». Фигурки разложите на столе неокрашенной стороной вверх. Попросите ребенка бросить кубик, назвать выпавшее число на кубике, затем открыть одну из фигурок. Если, например, на кубике выпало число 4, то ребенок должен повторить 4 раза название картинки вместе с числительным (например: один дракон, два дракона, три дракона, четыре дракона). 4. Игра «Угадай по описанию». Ведущий описывает одну из картинок, не называя ее. Задача игрока – назвать картинку, которую описывает ведущий. Поменяйтесь с ребенком ролями. 5. Игра «Назови признак или действие». Попросите ребенка бросить кубик, назвать выпавшее число на кубике, затем выбрать любую фигурку. Если, например, на кубике выпало число 3, то ребенок должен подобрать к названию фигурки 3 слова-признака (прилагательных) или 3 слова-действия (глагола). 6. Игра «Радость». Предложите ребенку выбрать два персонажа для игры, которые изображены на картинках, например, «Чему радуется дракон? Чему радуется крот?» Для этого попросите ребенка выбрать подходящие фигурки и сказать, например, дракон радуется гороху, зебра радуется кефиру и т.д. 7. Игра «Находилки». Прячьте фигурки в различных емкостях (коробках, банках), в песке, в крупе, заворачивайте в фольгу, предлагайте найти (отгадать) фигурки, придумывая увлекательные правила для игры.